Dieser Kurs bietet „Coursera Coach“!
Eine intelligentere Art zu lernen – mit interaktiven Echtzeit-Gesprächen, die Ihnen helfen, Ihr Wissen zu testen, Annahmen zu hinterfragen und Ihr Verständnis im Laufe des Kurses zu vertiefen. In diesem Kurs erschließen Pädagogen das transformative Potenzial von KI-Tools, insbesondere von ChatGPT, um ihre Unterrichtsabläufe zu revolutionieren. Sie lernen, ansprechende Unterrichtspläne, Quizze und Bewertungen in einem Bruchteil der Zeit zu erstellen, und beschäftigen sich gleichzeitig mit projektbasiertem Lernen, Techniken für Schülerfeedback und Strategien zur Erstellung von Inhalten. Der Kurs beginnt mit einer Einführung in die CORE-Funktionen von ChatGPT und führt Sie durch die Gestaltung von Kursen und Prüfungen. Im weiteren Verlauf erkunden Sie die Integration mit anderen Tools wie SlidesAI für Präsentationen, Education Copilot für kollaborative Inhalte und PrepAI für die automatisierte Erstellung von Quizzen und Tests. Jedes Modul ist praxisorientiert und direkt für den Unterricht einsetzbar. Anschließend widmen Sie sich der fortgeschrittenen Erstellung von Inhalten mithilfe von Plattformen wie Pictory für medienreiche Ergebnisse, Tome für den Wissensaustausch und Wisdolia für intuitive pädagogische Unterstützung. Diese Tools werden in praktischen, lehrerorientierten Szenarien erkundet, um sowohl die Effizienz als auch die Kreativität im Unterricht zu steigern. Dieser Kurs ist ideal für Pädagogen, Lehrplanentwickler und Ausbilder aller Stufen, die ihre Unterrichtspraktiken mithilfe von KI verbessern möchten. Programmierkenntnisse sind nicht erforderlich – lediglich die Bereitschaft, zu erkunden, wie KI Lernerfahrungen optimieren und beleben kann. Der Schwierigkeitsgrad ist für Anfänger geeignet. Am Ende des Kurses werden Sie in der Lage sein, vollständige Unterrichtspläne zu entwerfen, interaktive Tests zu erstellen, Multimedia-Präsentationen zu produzieren und KI-Tools wie ChatGPT, SlidesAI, PrepAI und weitere nahtlos in Ihre Unterrichtsstrategie zu integrieren.













